By Jenny Erpenbeck

Als "Preisreduziertes Mängelexemplar" gekennzeichnet

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Das Mädchen liebt den activity, es findet ihn schön, 25 denn im Sportunterricht ist die ganze Klasse einheitlich rot-weiß gekleidet, es werden Mannschaften gebildet, und diese Mannschaften sind dazu da, Mannschaftsgeist zu entwickeln. Das Mädchen besitzt großen Mannschaftsgeist, nur leider sein Körper ist nicht danach. Auf dem Schwebebalken schleicht es herum wie ein bleiches Stück Teig mit Kopf. Die Lehrerin muß wider Willen hinauf blicken. Sie muß das Tier bestaunen. Das Tier vollführt träge Tänze auf dem Schwebebalken. Der urzeitliche Übergang vom Wasser aufs Land. Oder es läuft und läuft und läuft, und am Ende dieses langen Laufs ist es fahl wie Papier. Es weiß nicht genau, ob es jetzt umsinken muß, oder ob es das Umsinken noch verschieben kann, bis die Lehrerin Abtreten! gesagt hat, es versucht stehenzubleiben, um seiner Mannschaft keine Schande zu machen, aber wenn es sich dann doch auf das feuchte Gras plumpsen lassen muß, sagt die Lehrerin diesen Satz vom Schweinehund. Nach einigen Sportstunden stellt das Mädchen mit Bekümmerung fest, daß allein schon der gute Wille, den es für seine Mannschaft aufbietet, an seinen Kräften derartig zehrt, daß sogar eine Verschlechterung seiner körperlichen Fähigkeiten eintritt. Dieser gute Wille scheint in einem proportional genau umgekehrten Verhältnis zu dem zu stehen, was once guy durch ihn erreicht. Dieser gute Wille hängt an einem wie eine Fessel und behindert jedes Fortkommen. Das Mädchen hat den guten, ja den besten Willen, seiner Mannschaft keine Schande zu machen, aber statt dessen wird es von Woche zu Woche stetig langsamer. Es sagt sich, daß es vielleicht an der Lautstärke liegt, es läuft vielleicht einfach zu leise. Auf dem Weg nach draußen, den Turnbeutel nachschleifend, bleibt das Mädchen im Vorraum der Turnhalle vor der Brandschutzverordnung stehen. Es studiert die Brandschutzverordnung, darüber vergißt es seine Erschöpfung, jedesmal nach dem Sportunterricht studiert es die Brandschutzverordnung, und wird 26 dabei wieder ruhig. Indessen gehen die Klassenkameraden hinter seinem Rücken hinaus ins Freie, viele von ihnen schlürfen Milch aus Milchtüten, weil der Sportunterricht sie durstig gemacht hat, sie plappern, schwatzen und lachen, ihre Stimmen verschwinden durch die gläserne Tür, ein kalter Luftzug weht durch den Vorraum, und das Mädchen versucht, sich die Namen ins Gedächtnis zu rufen, die zu den Stimmen gehören, aber das gelingt ihm noch nicht. Es kennt seine Klassenkameraden noch nicht intestine genug, es kann sich ihre Namen noch nicht merken. Während es den Küchenfrauen hilft, die letzten Teller abzutrocknen, hört das Mädchen, daß im Essensaal jemand zugange ist, es steckt seinen Kopf durch die Luke, durch welche bis vor einer Stunde das Essen ausgegeben worden ist, und beobachtet den Hausmeister, wie er eine große Weltkarte aufhängt, er hängt sie verkehrtherum auf, mit der weißen Rückseite nach vorn. Ein zweiter Mann, den das Mädchen nicht kennt, verrückt indessen Stühle und Tische, dann heben beide zusammen einen großen Apparat auf einen der Tische.

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